СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=И117864/2009/8<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Бурлакова, И. И.
Организующая роль международных стандартов качества ИСО 9001-2001 в высшем образовании [Текст] / И. И. Бурлакова // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 24-29. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ -- ИННОВАЦИИ
Аннотация: Рассматриваются вопросы управления качеством высшего образования. Инновационные управленческие подходы с учетом требований международных стандартов качества в высшем образовании, достижений науки и практики.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Крутий, И. А.
Успешность выпускников и качество их подготовки [Текст] / И. А. Крутий, Н. С. Крутий // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 31-58 : граф. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- КАРЬЕРА -- КАЧЕСТВО -- ОБРАЗОВАНИЕ -- РЫНОК ТРУДА -- ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Аннотация: Как складывается карьера выпускников Современной гуманитарной академии (СГА) на рынке труда. Речь идет о качестве их профессиональной подготовки. Адекватность высшего образования потребностям потенциального работодателя. Рассматриваются результаты двух мониторинговых исследований о реализации молодых специалистов на рынке труда. Приводится большое количество диаграмм, графиков и таблиц, позволяющих наглядно рассмотреть проблему, в т.ч. приводится и таблица с характеристикой причин карьерного роста.

Доп.точки доступа:
Крутий, Н. С.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Артюшкин, О. В.
Информационно-коммуникационные технологии как основа электронного образовательного ресурса вуза [Текст] / О. В. Артюшкин, Г. С. Молотков // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 59-63. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Доп.точки доступа:
Молотков, Г. С.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Молотков, Г. С.
О совершенствовании учебных баз данных в контексте требований стандарта качества ISO [Текст] / Г. С. Молотков // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 64-68. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: БАЗЫ И БАНКИ ДАННЫХ -- КАЧЕСТВО -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Меры и шкалы качества функциональной пригодности баз данных в соответствии со стандартом качества ISO. Учебное проектирование баз данных в вузе и особенности оценивания его качества. Трудности, с которыми сталкиваются студенты информационных специальностей при проектировании баз данных. Система критериев, позволяющая диагностировать уровень сформированности системного мышления у будущих специалистов в области информационных технологий.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Новинкина, И. Б.
Инновационные подходы к обучению информатике в общеобразовательной школе / И. Б. Новинкина // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 69-79. - Библиогр.: 11 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ШКОЛЬНИКИ -- ИНФОРМАТИКА -- ИННОВАЦИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ -- ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Аннотация: Проектно-исследовательская деятельность школьников, основанная на методе информационного моделирования. Что включает в себя информационно-коммуникативная компетентность школьников. Рассматриваются проблемы интернет-зависимости.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Паутова, М. А.
Педагогические условия развития коммуникативной компетентности менеджера-экономиста [Текст] / М. А. Паутова // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 81-88. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: КОММУНИКАЦИИ [СОЦ.] -- МЕНЕДЖЕРЫ -- ЭКОНОМИСТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ
Аннотация: Наличие гуманистического коммуникативного ядра у будущих специалистов как приоритетное условие развития коммуникативной компетентности. Особенности организации учебного процесса, в т. ч. рассматривается и цикл тренингов, который также является эффективным условием развития коммуникативной компетентности.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Федоров, А. В.
Анализ персонажей медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории [Текст] / А. В. Федоров // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 89-110 : табл. - Библиогр.: 20 назв. - Содержание: Цикл литературно-имитационных творческих заданий для анализа персонажей медиатекстов в студенческой аудитории ; Цикл театрализованно-ролевых творческих заданий для анализа персонажей медиатекстов в студенческой аудитории ; Цикл изобразительно-имитационных творческих заданий для анализа персонажей медиатекстов в студенческой аудитории ; Вопросы к анализу персонажей медиатекстов на занятиях со студенческой аудиторией . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕРСОНАЖИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Предлагаются методические рекомендации для проведения специальных занятий, а также таблицы, содержащие анализ персонажей конкретного медиатекста, характеристики персонажей в различных медиатекстах и условные коды типичных персонажей медиатекстов.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)